2+2留学方案众多—选择的困惑
不管到哪个国家留学，第一步都要过语言关，虽然当前根据高中生的情况有很多留学方案，但是主流的方式主要是以下几种。
一种是一年国外大学预科加上国外大学本科的方式。具备一定的语言能力的学生需要在国外的大学预科班学习，课程结束后再根据成绩和本人意愿选择大学就读。但是，由于在第一年不能完全适应语言、文化、心理和学习方法等全方位的转变，预科始终“未通过”，不仅导致学生不能进入专业课程学习，延长整体留学时间，还要多支付英语培训课程的费用，损害了留学生的利益。
一种是在国内读国外大学预科加国外本科的方式。在国内读预科，这类学制的课程对留学生来讲，相对压力较小。学生完成预科后，要参加考试，根据成绩决定能否升入原先选择的学校，同时得到一张预科证书。
还有一种是中外合作办学机构设置的一些跟出国有关的衔接课程，如桥梁课程或是叫直通车课程等，也包括1+3、2+2、3+1、2+2等形式的合作办学模式。“2＋2”等形式是需要国内大学先要读一些课程然后再出国留学读一些课程。
郑州大学应用科技学院国际教育中心隶属于郑州大学应用科技学院，由郑州大学应用科技学院与郑州国际工商学院(
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7月8日，由郑州大学应用科技学院国际教育中心主办的留学报告会成功举行，应广大学生及家长的要求，郑州大学应用科技学院国际教育中心定于7月15日在郑州再次举行报告会。
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